Tema

DIFUSIÓN- POSGRADO Derecho y Literatura: Narrativas de Justicia, Memoria y Derechos Humanos

Organizado por: Universidad Nacional del Comahue

Director:  Jorge E. Douglas Price (Profesor Consulto UNCOMA)


El curso aborda el cruce entre Derecho y Literatura, concebido como un espacio de intersección que cuestiona los límites rígidos de la dogmática jurídica.
Su propuesta combina una base teórica sólida con el análisis de obras literarias, donde emergen dilemas ético-jurídicos, tensiones entre justicia y poder, rupturas con saberes tradicionales y la evocación de memorias de violencia colectiva.

Bloque I – Fundamentos teóricos
Clase 1 (11-04): Introducción al campo Derecho y Literatura.  Introducción: Los sistemas del derecho y del arte, observaciones, acoplamientos, “irritaciones”. • Abordajes propuestos para la intersección: del “imaginario jurídico” a la crítica “narrativista”. Desarrollo del movimiento en América Latina y Europa.
Clase 2 (18-04): Enfoques y debates sobre la “intersección”. La teoría narrativista del Derecho. El debate en Estados Unidos y Europa. La teoría narrativista de José Calvo González. El derecho como narrativa.

Bloque II – Literatura clásica
Clase 3: (25-04) Tragedia, comedia y derecho. 1. Sófocles: Antígona. 2. Esquilo: Las Euménides. Bloque III: Crónicas, Ficción y Derechos Humanos (1): Literaturas en lengua española
Clase 4: (09-05) 3. Benedetti, Mario: Primavera con una esquina rota. 4. Buero Vallejo, Antonio: La fundación.
Clase 5: (16-05) 5. Walsh, Rodolfo: Operación Masacre. 6. Scorza, Manuel: Redoble por Rancas.

Bloque IV –Crónicas, Ficción y Derechos Humanos (2): Literaturas en lengua portuguesa:
Clase 6: (23-05) 7. Saramago, José: Ensayo sobre la ceguera. 8. Rubião, Murilo: Cuentos.
Clase 7: (30-05) 9. de Jesús, Carolina María: Quarto de despejo: diário de uma favelada. 10. Machado de Asis, Joaquim M. Dom Casmurro.

Bloque V – Justicia y tragedia contemporánea
Clase 8: 06-06. Concepto de justicia como narración y tragedia. Marco teórico y metodológico. Tiempo de la
ley y tiempo de la literatura. Raffaele De Giorgi). 11. Levi, Primo: Si esto es un hombre. 12. Kertész: Imre, Sin destino.
Clase 9: 13-06 El presente como historia (1). El legado del siglo XX: regímenes, conflictos, constitucionalización del derecho, derechos humanos. 13. Solzhenitsyn, Alexander: Un día en la vida de Iván Denisovich. 14. Thrall, Nathan: Un día en la vida de Abed Salama.
Clase 10: 20-06 El presente como historia (2) Schlink, Bernhard: El lector. 16. Poniatowska Elena: La noche de Tlatelolco.
Clase 11: 27-06 El presente como historia (3) 17. 18. 19. Kundera, Milan: La insoportable levedad del ser. Ramos, Graciliano: Vidas Secas.
Clase 12: 04-07 El presente como historia (4) Kafka, Franz: El proceso. 20. Dürrenmat, Friederich R.: La avería. Justicia. Clase 13: Taller sobre producción de artículos en la materia (J. Douglas Price, María Raquel Calvo) Calvo) Clase 14: Taller sobre producción de artículos en la materia (J. Douglas Price, María Raquel

 

Inicio del cursado: 11 de abril de 2026 y finaliza el 04 de julio de 2026.

 

Modalidad: Híbrida (opción libre de presencia física o virtual) los días sábado de 10 a 14 hs.

 

Duración: 60 horas reloj, repartidas en 12 clases y talleres de producción final.

 

Más información en inscripciones: https://posgradofadecs.uncoma.edu.ar/novedades/inscripciones-al-curso-de-posgrado-derecho-y-literatura-narrativas-de-justicia-memoria-y-derechos-humanos/

 

Consultas: academica.posgrado@fade.uncoma.edu.ar; o por WhatsApp, al 2984668243